新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(42) ：204,167.

基于POA理论和数字化手段的日语听力课堂混合式教学模式研究

王胜波
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(42) ：204,167.
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基于POA理论和数字化手段的日语听力课堂混合式教学模式研究

王胜波1
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作者信息

  • 1. 大连海洋大学 辽宁大连 116023
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摘要

本论文尝试基于POA理论和数字化手段,对日语听力课堂进行混合式教学模式改革.通过重组教学任务和目标、资源整理和设计推送内容,进行了一学期的教学改革实验.最终期末成绩并未取得预期效果.但通过对实验的总结和反思,认为语言学习各个环节都是相辅相成的,在打好基础的前提下,适当运用数字化手段依然是有益的.

关键词

POA理论/数字化手段/日语听力课堂/混合式教学模式

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基金项目

大连海洋大学2016年度本科教学改革研究项目(JG2016YB29)

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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