小学高年级学生数学应用题教学方法初探

王光明¹

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1. 云南省德宏州瑞丽市户育乡中心小学云南德宏州 678600
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摘要

应用题是小学高年级数学教学的重难点内容,对学生数学综合素养的进一步发展有着直接影响.但是就目前来看,很多高年级数学教师在开展应用题教学活动中,都存在内容枯燥、形式单一等问题,不仅不利于学生学习兴趣的全面调动,也会在一定程度上给其综合素质的应用发展带来重重阻碍.对此,其教师应积极探索、尝试更新颖的应用题教学法.

关键词

小学高年级/数学应用题/策略探究

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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