新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(43) ：119.

浅谈小学数学课堂生成性问题的处理

周元
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(43) ：119.
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浅谈小学数学课堂生成性问题的处理

周元1
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作者信息

  • 1. 重庆市永川区来苏镇磨心桥小学校 重庆 402192
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摘要

有效筛选和利用课堂学习活动中瞬间生成的即时资源,发挥其有效作用对课堂教学是很重要的.当生成与预设不一致时,要么顺水推舟,要么给学生充分质疑的机会,通过探究解决学习的疑问.

关键词

新课程/课堂教学/生成性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量1
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