浅析如何运用小学数学观指导小学数学

周振林¹

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1. 九江市濂溪区威家镇中心小学江西九江 332015
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摘要

实现素质教育是当下教育的目标,其关键点在于实现创新,培养学生的创新意识,这是我国对新时代的人才要求.而数学作为科技社会的基础工具,在社会科技发展进步上占据主导地位,因此,通过小学数学观指导孩子教学,让孩子在小学阶段形成自己的数学观,形成自己的数学思维,这对于孩子的未来成长意义重大,本文谈探讨的内容就是如何用正确的数学观指导小学数学教学,这样的数学观为指导的教学方式对学生到底又有什么意义.

关键词

小学数学/数学观/数学思维

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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