创设有效情境 提高初中语文教学效率

高建国

创设有效情境 提高初中语文教学效率

高建国1
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  • 1. 江西省南昌市湾里区梅岭学校 江西南昌 330007
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摘要

语文是初中教学体系中一门重要的学科,也是学生学习其他学科的基础工具.它对于提升学生的思想品质、培养学生的语文素养有着重要的作用.因此,教师要改变传统重结果轻过程、重知识轻能力、重技能轻情感的教学方式,创设有效情境,提高初中语文教学效率.所谓的情境教学,就是教师根据教学内容创设具有激发学生兴趣、诱发情感的教学场景或氛围,帮助他们科学、全面的理解知识,促进他们的心理机能全面和谐地发展,从而提高教学效率.

关键词

初中语文/情境/教学效率

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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