新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(43) ：162.

浅析人文精神在高中语文教学中的渗透策略

刘毅
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(43) ：162.
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浅析人文精神在高中语文教学中的渗透策略

刘毅1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市第二中学 贵州铜仁 554300
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摘要

语文教学活动作为一门人文学科,其发展不仅要教会学生基本的语言知识,而且要教会学生独立理解语言背后作者的深刻知识、感受和意图.不仅要引导学生学习阅读文字,还要教导学生将阅读的文字与现实生活结合起来,引导自己的人生选择.由此可以看出,在高中语文的教学活动中,教师应充分发挥中国学科的人文价值,运用多元化的方法,实现人文精神的渗透,使学生获得汉语知识.提高其人文素质、道德素质等.

关键词

高中语文/人文精神/渗透策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
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参考文献量4
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