摘要
高考前,高三学生普遍都会感到紧张、焦虑、不安,具体表现在学习时注意力不集中,对自己缺乏信心,深感学习负担沉重,久而久之,导致心理压力繁重.做为一名高三的任课老师,我们在帮助学生不断提高学习成绩的同时,更应该想些办法从心理上去安抚、关心学生,帮助他们摆脱各种影响学习的不良因素,为学生顺利走向高考,通过高考,获取优良成绩而保驾护航!那么,在平时的教学中,到底怎样做才能减轻学生的心理压力,帮助学生健康而快乐的成长,引导学生积极主动的学习呢?
基金项目
甘肃省临夏州教育科学"十三五"规划课题课题成果(LX2017GH115)
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