浅议高中化学实验教学中如何发展学生思维

虞桂华¹

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作者信息

1. 广西贺州市钟山中学广西贺州 542600
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摘要

在新课标的改革推进下,高中化学教师应坚持着以生为本、因材施教原则,为学生提供优质的教学服务,开拓学生更为广阔的想象空间,重点培养创新思维,提高学生学习热情,激发学生合作探究欲望和提高化学学习质量.同时从新的角度、多个层面出发,诱导学生主动投身于知识的海洋,鼓励他们在自主探究与合作交流中深入挖掘自身的内在潜能,掌握更多的学习方法,学生切实感知到动手实验的最大乐趣,有利于高中化学教学工作取得事半功倍之效,助推着教育现代化进程的不断加快,培养出大批高素质、创新型的建设人才.

关键词

高中化学/实验教学/思维培养

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

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