范文——作文教学的金钥匙

李广峰¹

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作者信息

1. 山东省潍坊市潍城区军埠口中学山东潍坊
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摘要

作文,历来是语文教学的难点,但同时又是重点,但如何少教多学,快速提高学生作文水平?"凡富于创造性的人,必敏于模仿;凡不善于模仿的人,决不能创造……没有一种创造不是先从模仿下手的."(胡适)学生可能达到的发展水平要变为令人满意的现实,必须充分考虑教学实施的深度难度,既不能过分降低教学实施的程度和水平,也不能过分拔高教学实施的难度和深度.写作指导应该引导学生感受、思考,明确自己的缺点不足,从模仿到创新,达到自己的"最近发展区".

关键词

形神兼备/范文/金钥匙

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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