浅谈小学生语言积累的优化策略

陈缦琳

浅谈小学生语言积累的优化策略

陈缦琳1
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  • 1. 江西省赣州市寻乌县城北新区小学 江西赣州 342200
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摘要

语言积累对于小学生来说,是一个基础性的要求.但是,就这一方面而言,在教学中我们发现,为数不少的学生主要靠的是死记硬背.这不能不让我们深思.怎样改变这种状况呢?本文进行了一些剖析.

关键词

小学语文/语言积累/优化策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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