新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(44) ：33.

小学数学预习的有效性探索

莫凤永
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(44) ：33.
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小学数学预习的有效性探索

莫凤永1
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作者信息

  • 1. 观山湖区小箐小学 贵州观山湖 550022
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摘要

在小学教育阶段,数学是一门重点学科,同时也是一门难点学科.为了方便学生对数学知识的理解,提高数学课堂教学效率,教师在课堂教学之前,应该引导学生对课程内容进行合理预习,通过预习对数学新知形成一定认知,进而深入地参与到数学学习当中.鉴于此,笔者主要围绕小学数学预习有效性展开有效分析.

关键词

小学数学/预习/有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
参考文献量1
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