小学语文有效习作教学策略研究

潘向宏¹

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作者信息

1. 宁夏中卫市中宁县大战场镇清河小学宁夏中卫 755100
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摘要

习作教学是小学语文教学的重要内容,也是语文学科听、说、读、写四大基本能力培养目标的重要一环.训练小学生更高水平的写作能力,有助于学生积累更多的语言词汇,形成良好的语言表达习惯,培养学生更强的语言表达能力,增强学生对生活的感知能力,活化学生的思维都具有不容忽视的重要作用.所以在小学语文教学中,教师采用多种措施提高小学语文习作教学的有效性就格外有必要了.在此我们对小学语文有效习作教学的策略进行简要探究.

关键词

小学语文/习作教学/有效性/策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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