新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(44) ：49.

如何实现小学语文阅读与写作的有效整合

王兴芳
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(44) ：49.
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如何实现小学语文阅读与写作的有效整合

王兴芳1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市历城区柳埠镇大会小学 山东济南 250113
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摘要

作为一名小学语文教师,应该积极响应创新教育和素质教育,及时转变教学方向,调整教学手段,以学生的发展作为导向,坚持因材施教的教学原则,引导学生不断在阅读训练中汲取写作素材,并在写作练习中强化阅读积极性,以读促写,读写相结合,从而提升小学生的语文学习能力.可见,在小学语文课堂教学中,将阅读和写作相结合,不单单能够带动学生的学习兴趣,启发学生思维,同时也能够有效缓解教学负担.学生只有真切的感受到语文学习的乐趣,其才能够更好的参与课堂教学活动,从而得到阅读与写作能力的提升.

关键词

小学语文/阅读/写作/有效整合

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量3
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