国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(44) :
86.
"数形结合"在解题中的应用探析
刘立晨
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(44) :
86.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"数形结合"在解题中的应用探析
刘立晨
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
济宁市实验中学 山东济南 272008
折叠
摘要
数形结合思想是高中数学在解题过程中经常用到的解题思想方法.数与形本是数学中两个不同的概念,但是二者又不是完全独立的.数与形的结合使得数学中一些复杂的问题简单化,抽象问题变得具体化.所以,利用数形结合思想可以使得高中数学的学习更加轻松,解题更加方便快捷.本文主要结合自己高中时期的学习经验,结合各种题型浅谈数形结合思想应用在高中数学解题中促使高中生数学解题的正确率与效率的大幅度提高的优势.
关键词
数学解题
/
数形结合
/
高中数学
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果