启发式教学在高中生物教学应用

罗洋

启发式教学在高中生物教学应用

罗洋1
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  • 1. 吉林省乾安县农技高中 吉林乾安 131400
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摘要

生物是一门自然学科,可以拓宽学生的视野,促使学生认识地球上各种动植物之间的联系,促进学生综合能力的发展.因此,教师要结合生物学科的特点,采用灵活的教学方法,启发学生的探索意识,激发学生对生物知识的求知欲,培养学生的思维能力.文章主要探讨启发式教学方法在生物教学中的应用,以提高生物教学质量.

关键词

启发式教学/生物教学/应用/教学质量

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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