初中历史教学中史料教学法的合理运用研究

张成芳

初中历史教学中史料教学法的合理运用研究

张成芳1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市西海岸新区六汪初级中学 山东青岛 266419
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摘要

历史教师在对初中生实施知识教育的过程中,不仅要引导学生掌握基本知识,也需要让学生实现学科素养的培养,强化课堂教学的成效性.史料教学能激发初中生参与历史学习的兴趣以及想象力,也能增加学生对历史发展和国情的理解,有助于历史教师提升课堂教学的有效性.所以,历史教师可以运用史料教学法实施知识教育,思考怎样合理运用史料教学法对初中生实施课堂教学.

关键词

历史教师/初中生/史料教学法/人文情怀/学科素养

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量3
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