浅析提高初中数学课堂有效性教学策略

代仲兴

浅析提高初中数学课堂有效性教学策略

代仲兴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市环县虎洞镇初级中学 甘肃庆阳 745715
  • 折叠

摘要

新时期教育环境下,初中阶段的数学在教学目标方面有所调整,数学教师要以提高课堂教学效率为己任,对数学课堂进行创新,从而保证数学教学更加高效.从而实现学生学习环境的优化,以及学习效果提高.因此,通过分析初中数学课堂现有教学问题,探究提高教学有效性的具体路径.

关键词

初中数学/课堂教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文