提高初中数学课堂教学有效性的几点实践

蒋华林

提高初中数学课堂教学有效性的几点实践

蒋华林1
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  • 1. 湖南省江华思源实验学校 湖南江华 425500
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摘要

在国内当前教育体系当中,数学教学处在重要地位,同时数学是一门时间跨度非常长的教学科目,针对不少学生来说,数学知识一直都是学习重点,同时也是学习难点.针对教师来说,数学教学同样是一个工作难点.一直以来,提高课堂有效性都是数学教师追求的重要目标.而本文旨在对提升课堂整体有效性的策略进行探究,希望可以给一线教师提供参考.

关键词

初中数学/课堂教学/有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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