初中科学课堂开放教学的实施探讨

骆双芬

初中科学课堂开放教学的实施探讨

骆双芬1
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  • 1. 浙江省慈溪市碧海学校 浙江慈溪 315300
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摘要

现如今,随着素质教育在初中教育的深度落实,学校开始重视学生科学素养有效培养和建设,因此逐渐对科学课程提高了教育思想重视.为了保证科学课程教学更加高效,学校开始采用开放性教学方法,通过构建开放、自由的科学课堂,让学生更加积极的参与到科学活动探索当中,从而保证课堂教学更加高效.鉴于此,笔者主要围绕初中科学课堂开放教学具体实施对策展开有效分析.

关键词

初中科学/课堂教学/开放教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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