开展情境教学,构建小学英语活力课堂

应蓓

开展情境教学,构建小学英语活力课堂

应蓓1
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  • 1. 浙江省永康市教师进修学校附属小学 浙江永康 321300
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摘要

小学教育一直处于不断发展的状态当中,这样的发展的趋势为小学英语教师开展教学活动提供了更多的思路.小学阶段的学生所表现出的特点是比较活泼和好动.情境教学法是在传统教学模式的基础上被提出的创新型教学方法,在很大的程度上弥补了传统教学模式的不足之处,为小学课堂教育发展注入了新的活力.在现代教育背景下,将情境教学法应用与小学英语教学相互融合具有重要的教育意义.本文就开展情境教学,构建小学英语活力课堂的相关内容展开了一系列的研究.

关键词

情境教学/小学英语/活力课堂

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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