浅谈语文分层教学刍议

吴丹

浅谈语文分层教学刍议

吴丹1
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  • 1. 沈阳市和平区四经一校 辽宁沈阳 110003
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摘要

在当今的教育教学环境,由于学生自身性格、情感、和所处环境、家庭背景的不同,学生的语文学习活动存在个体差异,因此教师在语文教学中要关注学生这种差异,实施有差异的教学,使每个学生都得到充分的发展.因此就提出了语文分层教学.

关键词

语文/分层教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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