走近幼儿,走进游戏——浅谈教师在幼儿游戏中发现的问题及解决策略

马秀珍

走近幼儿,走进游戏——浅谈教师在幼儿游戏中发现的问题及解决策略

马秀珍1
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作者信息

  • 1. 临夏市教育局幼教股 甘肃临夏 731100
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摘要

游戏是孩子成长过程中不可缺少的元素之一,既有助于展现幼儿的内心世界,又有利于促进儿童身体的生长发育.因此,幼儿教师需要在教学过程中合理的融入游戏元素,提高幼儿的认知能力,增强幼儿的身体素质.本文分析了开展幼儿游戏教学活动时发现的问题,并提出了具体的解决策略,旨在培养儿童的观察力和探索力.

关键词

幼儿游戏/发现问题/解决策略/游戏教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
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