小学音乐班级合唱教学实践研究

李成琳

小学音乐班级合唱教学实践研究

李成琳1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市吉州区阳明路小学 江西吉安 343000
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摘要

音乐属于一种艺术形式,在教学中受到越来越多人的关注.伴随着素质教育的推进,学校教育也越来越关注发挥音乐学习的作用.新课标规定,在教学重要增强小学合唱教学.如何实现这个目标,需要在文章当中经过深入的探究.因此,文中通过分析小学音乐班级合唱教学的现状,提出小学音乐班级合唱教学策略.

关键词

小学音乐/班级合唱/教学实践/研究

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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