让内向型学生成为班集体的主人

李金梅

让内向型学生成为班集体的主人

李金梅1
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  • 1. 文安县第四小学 河北廊坊 065800
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摘要

在教育教学过程中,教育对象是所有学生,教育目标是让每一位学生都能全面发展.然而这一点很难全面落实,尤其是内向学生,他们自我封闭,不易引起教师的重视,往往处在被遗忘地位.其实他们也有自身特点,教师通过行之有效的方法进行正确引导,可以唤起他们的主体意识,使他们成为班集体的主人.

关键词

内向型学生/班集体/特点/引导

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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