能力的培养在小学科学教学中乃当务之急

王耀

能力的培养在小学科学教学中乃当务之急

王耀1
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  • 1. 江西省抚州市临川区第十小学 江西临川 344000
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摘要

培养学生观察能力、实验能力、归纳概括能力;勤于动脑,敢于动手能力.大多数独生子女娇生惯养,懒惰依赖心理较为严重,他(她)们往往缺乏主动性和创造性,犹如温室里的花朵,这些强烈地影响着少年儿童的身心健康.对提高学生的思维、想象、观察、动手等等各种能力的培养是当务之急.

关键词

社会重视/关心/支持/培养能力

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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