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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(45) :
156-158.
基于AIHP与模糊优选模型的中学教师课堂效果评价
王立娟
李念
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(45) :
156-158.
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基于AIHP与模糊优选模型的中学教师课堂效果评价
王立娟
1
李念
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作者信息
1.
抚顺市教师进修学院 辽宁抚顺 113006
2.
抚顺市第十中学 辽宁抚顺 113006
折叠
摘要
本文提出一种逼近理想点的层次分析法(简称AIHP),并将其与模糊优选模型相结合构建了中学教师课堂效果评价模型,基于该模型对6位数学教师讲授高中数学同一内容的课堂效果进行评价,证实了模型的可靠性和实用性.
关键词
Fuzzy约束
/
AIHP
/
模糊优选模型
/
课堂效果
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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参考文献量
3
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