高中语文阅读教学有效方法的探索研究

彭海莉

高中语文阅读教学有效方法的探索研究

彭海莉1
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作者信息

  • 1. 湖南省郴州市北湖区湖南师大附属五雅中学 湖南郴州 423000
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摘要

语文学科两大重点特征,就是人文性和工具性.阅读教学在高中语文教学中起着重要的作用,在学生在掌握一定的语文知识和技能基础上,积极提升学生的语文素养,新课程改革实施以来,高中语文教学在教学理念和教学方式上都发生了重大变化,本文作者就如何在高中语文教学过程中实施好阅读教学进行了深入地思考和研究.

关键词

高中语文/阅读教学方法/研究与思考

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量3
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