初中数学教学中创设问题情境的方式及策略研究

朱万红

初中数学教学中创设问题情境的方式及策略研究

朱万红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省宜春市万载县高城初中 江西万载 336101
  • 折叠

摘要

在教育体系的改革下,素质教育成为教育部门关注的重点,然而在教学过程中使用创设问题情境的方式也是实现素质教育的一种方式,为了更好的促进这种方式的实施,本文通过在初中数学教学过程中对流行游戏、多媒体教学、生活元素的采用、类比思想等的使用,来探究初中数学教学中创设问题情境的方式及策略研究.

关键词

初中数学/创设问题情境/策略研究

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文