初中英语教学中的课堂导入策略

庄二锋¹

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作者信息

1. 福建省泉州市泉港区圭峰中学福建泉州 362802
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摘要

英语教学作为初中教学内容的重要组成部分,深刻影响着学生的系统成长.尤其是初中英语学习,上下衔接了小学与高中两大学习阶段,处于重要的中间环节,其教学意义显而易见.如何把握好初中英语教学的节奏、提升英语教学的效率与质量成为了初中英语教师思考的热点问题.因此,笔者将在下文论述初中英语教学中的课堂导入策略.

关键词

初中英语/英语教学/课堂导入/教学策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量4

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