略论初中历史课堂教学的有效性

巩玉芹

略论初中历史课堂教学的有效性

巩玉芹1
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  • 1. 新泰市放城镇初级中学 山东新泰 271218
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摘要

初中历史是初中教学当中的重要内容,初中历史教学不但能够让学生更加了解我国上下五千年的历史文化,还能培养自身文化素养.目前根据我国的初中历史教学来看,存在很多"高耗能,低效率"的情况.如何提升初中历史课堂教学的有效性,一直是初中历史教师关注的焦点,也是教育研究者重点研究对象.

关键词

初中历史/教学/有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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