新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(45) ：212.

"互联网+"背景下高职混合式教学模式课程改革与实践

孙保福
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(45) ：212.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"互联网+"背景下高职混合式教学模式课程改革与实践

孙保福1
扫码查看

作者信息

  • 1. 菏泽职业学院 山东菏泽 274000
  • 折叠

摘要

随着数字信息时代的快速发展,互联网下的教学模式也随之发展和优化.高职院校的课程教学普遍存在教学模式固化、教学形式单一和学生被动参与的现状,对此,混合式教学模式的开展与融入显得至关重要.本文基于互联网+的社会新形势,阐述了高职课程教学现状,并提出混合式教学模式课程的优化、改革策略.

关键词

互联网+/高职/混合式教学模式

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文