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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(45) :
216.
激活课堂让学生分享自主学习的快乐
方春梽
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(45) :
216.
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激活课堂让学生分享自主学习的快乐
方春梽
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作者信息
1.
吉林省集安市榆林镇学校 吉林集安 134200
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摘要
学生想要完成属于自己的自主学习过程,将自身的知识体系构建起来,首先就需要教师在学习中给予引导,摒弃传统教学观念,做到真正的开放式教学,激活课堂氛围让学生感受到自主学习的快乐.学生想要获得学习的快乐,就意味着在课堂上拥有更多的参与与体验.在自主学习的探索和分享过程中,学生的快乐也就来源于此.
关键词
激活课堂
/
自主学习
/
开放教学
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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