幼儿园教师家园沟通胜任力特征及其提高策略

陈俊伊

幼儿园教师家园沟通胜任力特征及其提高策略

陈俊伊1
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  • 1. 德阳市淮河路幼儿园 四川德阳 61800
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摘要

通过访谈的方式对20位幼儿园教师进行家园沟通事件访谈.同时对绩优组幼儿园与普通幼儿园教师进行家园沟通事件统计,访谈结束后,通过spss18.0软件对数据结果进行处理分析.

关键词

幼儿园教师/提高策略/家园沟通

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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