情境教学法在小学语文新课导入中的运用浅析

孙金莉

情境教学法在小学语文新课导入中的运用浅析

孙金莉1
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  • 1. 吉林省榆树市黑林镇谢家中心小学 吉林榆树 130000
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摘要

在20世纪末,李吉林老师最早提出了情境教学法的概念,这一教学理论的提出,在我国的教育界引起了强烈的反响与关注.在小学语文的教学探索中,尤其是课前导入阶段,应用这一教学理论,可以让小学生更容易进入教学步骤,并且在轻松的氛围里接受学习内容.情境教学法在新课导入中起到至关重要的作用.

关键词

小学语文/教学/情景教学法/导入

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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