用新思维模式改进小学数学计算教学

刘伟

用新思维模式改进小学数学计算教学

刘伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省德惠市朱城子镇中心小学 吉林德惠 130300
  • 折叠

摘要

小学数学是其他学科的基础,随着年龄的增长,学生会接触更多的学科,初中阶段的物理、化学等学科,都是建立在数学计算能力的基础之上.在小学阶段,形成优异的计算能力,会对学生未来的学习产生深远的影响.我们在对小学数学实施课程改革的过程中,注重培养其计算能力与方法,可以为将来的学习打下坚实的基础.我们所说的计算教学,并不是让学生能够懂得怎样算,而是要交个学生算法的原理,所谓"知其然知其所以然",在懂得计算原理的情况下,提升计算的准确度和速度.我们要落实的学习重点,是培养学生良好的计算习惯.小学生的计算能力提高了,后续其他学科的学习或数学学科更高深难度的学习就会更加顺畅.

关键词

小学数学/计算/教学

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文