浅析有声读物及微课堂在小学教育中的创新应用

范颖 张培培

浅析有声读物及微课堂在小学教育中的创新应用

范颖 1张培培2
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作者信息

  • 1. 辽宁省铁岭市昌图县古榆树镇中心小学 辽宁铁岭 112500
  • 2. 辽宁省铁岭市昌图县大兴镇中心小学 辽宁铁岭 112500
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摘要

当今已然处于网络技术高度发达的信息时代,无论是大人还是小学生随时都能接收到海量信息,丰富多彩的碎片资讯充满了各种迎合视听的思想冲击.同样小学教育也面临着突破、创新以及信息化建设的挑战.如何利用好中国移动和教育平台,将有声读物和微课堂有机结合?针对小学生学习的特征,创新地改变教育方式,最终达到最佳的素质教育结果,从策略到实践都迫在眉睫,我们需要升级式地思考并发展新型小学教育.

关键词

小学教育创新/有声读物/微课堂/和教育平台/主动学习/移动学习/素质教育与能力教育的转化

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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