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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(46) :
101,95.
数学课堂评价艺术之我见
齐庆华
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(46) :
101,95.
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数学课堂评价艺术之我见
齐庆华
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作者信息
1.
大庆市怡园小学 黑龙江大庆 163000
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摘要
评价不在于证明,而在于改进,评价应着重于"导",还在于激励催进.随着教育教学改革大潮的推动,广大教育者正采用多维、正确的评价,拓宽评价渠道,帮助学生认识自我,建立自信,并激发其内驱力,促进学生在原有水平上获得发展,实现个体价值.
关键词
数学课堂
/
评价艺术
/
个体价值
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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