因势利导,加强小学生课外阅读指导

张露

因势利导,加强小学生课外阅读指导

张露1
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  • 1. 重庆市武隆区土坎镇中心小学校 重庆 408500
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摘要

从目前形势分析,课外阅读在很大程度上弥补学生课内阅读的缺陷,拓展学生视野,提升他们整体的阅读能力及效果.小学生正处于人生成长的关键阶段,储备课外知识对其语文能力的提升大有益处,如何指导学生课外阅读是现阶段教师面临的问题,文章中简要阐述小学生课外阅读指导的重要性,并且提出恰当的改进方案,优化教学效果.

关键词

小学/课外阅读指导/意义/策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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