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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(46) :
149.
浅析高中数学课堂导入环节的设计
杨静
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(46) :
149.
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浅析高中数学课堂导入环节的设计
杨静
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作者信息
1.
吉林省长春市农安实验中学 吉林农安 130200
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摘要
课堂教学是高中数学教学活动中的主要方式,在课堂教学活动中,课前导入是十分重要的,我们可以将课堂导入比作乐曲的前奏或者戏剧的开场白,它是一节课程的基石,对之后课程的发展起十分重要的作用.在导入环节,教师能够激发学生的兴趣,激发学生学习的主动性.所以,教师,如果想要增加课堂教学的实效性,就应该重视课程导入的设计,结合教学内容设计合理导入方式.
关键词
高中数学
/
教学
/
导入
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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