初中英语教学中分层教学法的应用探索

苗杰¹

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作者信息

1. 黑龙江省安达市第三中学黑龙江 151400
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摘要

笔者就研究调查发现,在初中英语教学过程中,如果能够有效运用分层教学,能够在很大程度上提高教学质量,并且能够突出以人为本的教学理念,尤其在英语教学过程中,学生的基础并不尽相同,而且存在对语言敏感度不同的差异,所以教师应该把握学生的个人特点进行因材施教,利用分层教学来让每一位学生都能够接受到适合自己的教学方式和教学难度,进而提升学生对于英语学习的兴趣,并且保证学生能够合理学习英语.

关键词

初中英语教学/分层教学法/应用分析/策略探究

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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