摘要
经济全球化的时代已经到来,世界各国往来贸易频繁,随着我国改革开放经济不断发展,国内外交流往来密切,英语作为我们的第二门语言,是我们与世界沟通的桥梁.在高中英语教育中开展以人文性的教学活动为主是比较贴合高中英语教学目标及教学实际的.人文性教学活动可以提高学生在学习中的主体性意识,积极参与英语学习,激发他们的兴趣爱好,从而达到高效学习的目的,培养一批优秀的英语人才,为国民经济发展服务.本文将重点对于高中英语课堂中关于人文性教学的相关内容进行探讨,以期为提高高中英语教育的教学水平,提高学生参与学习的积极性,促进学生良好人文修养的养成.
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