国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(47) :
41.
在小学数学教学中提升学生形象思维策略探讨
张园园
王建
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(47) :
41.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
在小学数学教学中提升学生形象思维策略探讨
张园园
1
王建
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
金堂县高板镇小学
折叠
摘要
众所周知,数学是一门极具思维性的学科,在小学数学教学活动开展中如何对学生进行数学思维训练是值得每一位教师研究的.就小学生而言,其数学思维的特点是以形象思维为主,朝着抽象思维发展的方向逐步过渡.对此,在小学阶段,我尝试利用多种策略对学生的形象思维加以培养,以此促进学生数学思维品质的有效发展.
关键词
小学数学
/
数学思维
/
形象思维
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果