在小学语文教学中有效开展阅读与训练的策略

陈文婷

在小学语文教学中有效开展阅读与训练的策略

陈文婷1
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  • 1. 江西省高安市八景镇中心小学 江西高安 330812
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摘要

古人曾说过:"书读百遍,其义自见".由此可见,"读"在语文教学中是十分重要的一个基础环节,"读"是学生学习认字、丰富语文内涵的重要途径,在小于语文教学中,重视"读"的重要性,可以提高学生的听说读写能力.拓展知识获取的来源,增强小学语文教学趣味性调动学生积极性,让语文课堂焕发活力,让学生充分展示自己的个性,从而提高学生的语文思维能力、学习效率.

关键词

小学语文/"读"/训练/教学/效率

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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