分析小学数学情境教学与提出问题教学

邓九梅

分析小学数学情境教学与提出问题教学

邓九梅1
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  • 1. 江西省高安市八景镇中心小学 江西高安 330812
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摘要

在新课改和现代教学条件背景下,小学数学的教学日益丰富多彩,孩子们不再是沉闷于课堂上循规蹈矩的学习.他们的学习更靠近生活,更贴近实际.在广袤的知识海洋里,每一个人都有一双充满能量的翅膀在飞翔.在数学教学中创设情境课堂,结合问题教学的方式,可以使知识更具体、形象,方便学生理解,提高学生数学学习效率,激发学生的积极性.

关键词

小学数学/情境教学/问题教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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