摘要
新的课程理念深刻影响着学校的教育,引领了教师对课堂教学的改革和探索.现代信息技术整合了多种效果与技术,可从多角度刺激学生感官,恰当使用可有效调动学生学习积极性、主动性.对教育教学的改革和发展有着不可或缺的重要作用.从抽象到具体,在这样一个理解的过程中,现代信息技术利用它独特的视听效果有效的引导学生的心理感受和课堂情绪.在美术课堂教学中引入新媒体教学手段去创设情景,将信息技术与美术教师的板书、板画相结合,可使三维目标得到有机的整合,使新课程产生无穷的动力和生命力,使新课程更丰富、更完善.信息技术与美术学科的深度融合有着巨大潜力,等待我们充分运用.
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