浅谈小学语文古诗的课外拓展活动策略

彭英¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省宜春市袁州区湖田中心小学江西宜春 336000
折叠

摘要

古诗文是中华文化上下五千年的一颗明珠,是华夏人民的智慧结晶,以唐诗为代表的古诗文以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱不衰,在现代教学中,众多的教学工作者都看重古诗文在我国文化中的地位,因而在小学阶段就会接触到一首首脍炙人口的古诗,不过从具体教学情况来看,擅长具象思维的小朋友虽然可以很快将押韵的古诗文背诵得朗朗上口,但是对于古诗文的内容理解却存在较大的偏差,这是因为古诗文本身特点和现代白话文的形式相去甚远,因此本文就探讨,如何一课外拓展活动的方式加深小学生对于语文古诗的理解.

关键词

小学语文/古诗/课外活动

引用本文复制引用

出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

段落导航