探析高中数学直观想象能力的培养策略

孙燕

探析高中数学直观想象能力的培养策略

孙燕1
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  • 1. 辽宁省营口市第二高级中学 辽宁营口 115000
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摘要

随着我国教育事业的发展,人们在关注提高学生知识技能的同时,逐渐将教育视角转向对学生核心素养的培养.在高中数学教学活动中培养学生数学核心素养刻不容缓,教师应革新教学观念,通过多样化教学策略的应用,促进学生积极主动参与到数学学习中,使得数学知识技能与数学思维能力齐发展.本文就高中数学核心素养中的直观想象能力,探究有效的培养策略.

关键词

高中数学/直观想象/培养策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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