新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(47) ：168.

初高中数学衔接的教学策略研究

冯洋
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(47) ：168.
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初高中数学衔接的教学策略研究

冯洋1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市常乐中学 宁夏回族自治区 751700
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摘要

初中数学与生活联系较为紧密,简单易懂,但高中数学内容较复杂,涵盖知识面广,需要运用抽象思维.初高中数学知识之间存在断层,让学生们不能适应高中的高强度、高难度,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈,为了能够帮助高一学子,更好的进行初高中数学学科的衔接,进而提出此项研究.

关键词

初高中/数学衔接/教学策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量2
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