初中语文课堂阅读指导策略研究

高红莉

初中语文课堂阅读指导策略研究

高红莉1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学平凉实验中学 甘肃平凉 744000
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摘要

随着我国教育水平的不断提高,以及当前社会的人才需求导向,语文学科的教学受到大家的重点关注,提高教学质量是每一位教育工作者最持久的追求,其中作为基础学科,语文的学习经历了更长时间的积累.所以本文将重点关注初中语文课堂阅读指导策略的研究,希望能对于初中语文教学的发展提出指导性意见.

关键词

初中语文/课堂阅读指导/策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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