浅谈初中语文名著群书阅读策略

何丽萍

浅谈初中语文名著群书阅读策略

何丽萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省九江第一中学 江西九江 332200
  • 折叠

摘要

语文阅读量的累计对于学生的语文能力提升有举足轻重的意义,当下,越来越多的家长和教师意识到了语文课外阅读的重要性,但是在语文阅读书籍的选择上存在一定的困难,实际上在统编教材中,已经对课外阅读书籍进行了相关的推荐,只要把握教材展开阅读,在总方向上是不会存在较大问题的.

关键词

课外阅读/初中语文/名著阅读

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文